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【尝忆•闲云】忆恩师
2013-05-23 12:29:51 [ ] 浏览:390
内容简介: 【尝忆·闲云】忆恩师 宁都三小 杨成贵 忆恩师(1) 索忆郑老师 从教十几年,忽然想好好说道说道我可敬的老师们。 有很多人(多数是我的初中同学)都很奇怪我的数理化怎么会那么优秀!现在细想起来,因为我的数理化课程碰到的老师,有几个是对我影响特别大的。..

【尝忆·闲云】

忆恩师

宁都三小   杨成贵

忆恩师(1) 索忆郑老师

从教十几年,忽然想好好说道说道我可敬的老师们。

有很多人(多数是我的初中同学)都很奇怪我的数理化怎么会那么优秀!现在细想起来,因为我的数理化课程碰到的老师,有几个是对我影响特别大的。其中一年级的数学老师郑老师无疑是最为重要的一个。

郑老师是我的启蒙老师,说实话,出来工作后才知道她的大名叫郑志兰,本来是上海人,属于知识青年下乡来到我们宁都教书。读书时,我们背地里都管她叫郑肥婆,当然,如果你不怕死的话,也可以当她的面叫一句试试。

郑老师对我们的管理,简直可以用“霸气侧漏”、“惨不忍睹”来形容!

我们背地里管她叫郑肥婆,首先是因为她的体形胖得惊人。记得那时候,郑老师时常穿特别宽松的花式长裤,我们却一直以为她穿的是一条花长裙。

我们都很怕郑老师。郑老师嗓门特别大,她上课的时候基本没有人敢在下面做小动作讲闲话的,哪怕我们只是一年级的新生。更重要的是,她手里的教鞭就像她的花式长裤一样特别——特别的粗。以至于后来我一听到“河东狮吼”、摔跤手、相扑手,第一个想到的就是郑老师。这大概就是我的对号入座逻辑吧!

那时候,我是班上的班长,但纵观整个班的孩子,最怕郑老师的,无疑就是我,尤其是考试的时候。

迫于郑老师的严威,我的数学学得还不错,每次考试总是第一个交卷。于是,我的苦日子也随之而来了。

老师喜欢立刻给交卷的孩子改卷,通常这时候,那根特别粗的教鞭,总要时不时地在我身上如暴雨般垂落。当然,通常还会配上河东狮般的怒吼!

后来,我算是学乖了,不到结束铃响起,我一般是不交卷的——哪怕检查了五六七八遍觉得没错了也不交。

所以,整个一年级,从第一学期后半段起,我的数学都是满分的。

二年级以后,老师就再没有教过我的书了,但她在我的脑海中,实在是留下了太深刻的印象,以至于一参加工作,我就忙着打听老师,才知道她已然退休回上海去了。

这就是我的启师郑老师——一袭花式长裙(哦,不,是花式长裤),一根别致的教鞭,配上那一口令人心惊心醉的狮吼功!

 

忆恩师(2) 刘老师的钥匙链

继续我的回忆之旅!

说到小学阶段对我们最狠的老师,那一定非刘军刘老师莫属了!

老师虽然如河东狮般汹涌,但多数还停留在口头上,即使那根特粗的教鞭打在我们身上,也会重拿轻放。毕竟,老师教的是一年级。

度过了相对轻松的二年级,三年级起,我便遇到了老师。而且,他教了我两年的数学。

 

这两年,痛,并快乐着!

老师上课的道具相对特别点,除了书本和粉笔外,最特别的是助听器,还有随身佩戴的钥匙链。

你大概已经知道了,为什么我们在老师的课上必须保证形神兼备的鸦雀无声——决不能有窃窃私语状,哪怕嘴皮子动一下也不行,因为老师的听力不太好(助听器可能效果不太好)。只要我们有说闲话的嫌疑,那么,刘老师随身佩戴的钥匙链就要发挥作用了!因为,刘老师说骂他的人太多,只要谁张口说了与教学无关的话,都是在骂他!

说起那根钥匙链,我必须好好介绍一番。因为我遭受过它不少的蹂躏!

一般说来,只要它不从高空落到我们的手心里,我们是不会喊疼的;当然,有时候它从高空落到我们手心的时候,我们也不敢喊疼。

我们想过把它偷偷的拿走,然后朝梅江河最深的地方扔去,但始终没有人敢干这件事情,因为风险太大。

我们基本只在考试交卷的时候怕老师的教鞭,但对于这根钥匙链,考试结束后成绩公布的时候,才是它最趾高气昂的时候。

老师喜欢给我们定个目标分,对于目标分我们倒没有太大的异议,我们厌恶的是另一个规定——考试成绩之于目标分,少一分,抽一下。

对于我来说,许是前面两年的名声太好,老师给我定的目标分,自然是100分。

现在你知道我为什么会对这根钥匙链这么耿耿于怀了吧!

老师还有个规定——抽完我之后,其余人的惩罚,都由我去执行!所以,有时为了泄愤,我会不遗余力去执行!

基本这两年下来,全班同学都对我恨之入骨。

好在我还比较争气,在心惊肉跳的三、四年级,只要出卷老师不往“难”、“怪”那方面去,我的数学目标分没达标的次数,还不是太多。

老师的严格给我带来了非常不错的成绩,我自是十分感谢!只是不知,历经岁月沧桑的现在,您的那根钥匙链仍印在我的脑海。

 

 

忆恩师(3) 李老师,您在他乡还好吗?

看了前两篇,连我自己都以为我的小学是在水深火热中度过的。

直到李红英老师的出现,才让我有“守得云开见月明”之感。

经历了三、四年级的“暴政”,我们终于在五年级时迎来了美丽可爱的天使——刚出道不久的李红英老师。

一帮在酷刑下久经考验的兔崽子,遇到温顺可爱的美女老师,你可以想象李老师受到了他们多少“欺负”!

我之所以说“他们”,是因为,对于李老师,我只有心存感激,断没有调皮捣蛋。

绝不仅仅因为我是班长!更因为,不知从什么时候起,我已经喜欢上了数学,而且喜欢上了专研数学题!

对比了一下现在小学五年级的数学和我们五年级时的数学,难度真是天壤之别!我们那时的数学题,怎一个难字了得?

那时候,我最喜欢专研的题型有二:其一唤作“求阴影部分面积”,其二唤作“逻辑推理”。

那一年,李老师借给了我一本奥数书。我如获至宝,茶余饭后,一心专在那本书里。

那一年,我参加了奥数比赛,成功从乡里脱颖而出,参加了县里的比赛(这大概是我小学阶段最值得自豪的事情了),还获得了不错的名次。

那一年,我在爸爸的陪同下,来到了老师位于博生东路的家(依稀记得那时那一带都是卖衣帽的摊点),考试结束后幸福地和李老师讨论试卷的题目和答案,还幸福地在李老师家里吃了顿饭。

那一年,在老师的带领下,我们全班四五十号人从城头村步行到石上乡参加升学考试,一路欢声笑语,一路新奇有趣!

那一年的记忆,一切都是美好的!

前几年,李老师考入赣州工作了!我想轻轻地问候一声:李老师,您在他乡还好吗?

 

忆恩师(4  我的语文老师

因为我现在是一名语文老师,所以,我很想写写我的那些语文老师。

 

刘老师(其实我们都一直叫他赖老师),是我小学阶段印象稍深的语文老师。因为,他教了我三年的语文。

可惜我一向偏科,对老师的教学基本没多大印象。唯一有印象的,就是那次作文——小学阶段我唯一被老师拿来当优秀作文念的那篇《听爷爷讲过去的故事》。

那时候喜欢读小人书,恰巧那时候读了一本《英雄儿女》的连环画,于是,我就套用了英雄王成的故事,安在了我爷爷的战友身上。

结果,当这篇文章被赖老师拿出来读并高调表扬的时候,引来许多同学(尤其是看过《英雄儿女》的)嘘声一片!老师却一本正经地说:天下文章,连鲁迅都赞同拿来主义,只要合情合理,便是好文章!

 

下来,该“黄山”老师出场了,他可是在后台等了很久了!(没办法,我的语文老师故事太多)

“黄山”老师不姓黄,姓李!这个外号的由来,缘于他第一堂课的自我介绍。说是自我介绍,其实是给语文戴高帽。老师在这堂课上引经据典,古往今来地大谈特谈语文的重要与精妙,还特地举了个反例:某生游历黄山,一时兴起,想吟咏一番,无奈搜肠刮肚后,只冒出一句——“黄山,你他妈的真高啊!”

此言一出,满堂哄笑!

李老师是个很有才的老师,胖乎乎的外表似乎在向我们展示他一肚子的学问,上课也极其风趣。天马行空,引经据典是他的惯用技俩,因此招来粉丝无数。可惜我那时候对语文兴趣全无,因此并不招李老师待见。据闻后来李老师进了县政府,后又调到市里工作,其才华可见一斑!

 

老师是第二个教了我三年语文的老师,而且是校园生涯的最后一个语老师。

老师中等个儿,稍胖。现在想起来,倒是和《围城》里面的赵辛楣有点相似:不太俊朗的外表,难掩其内心的激情;夸夸其谈是他的强项,但干起实事来一点也不含糊。

老师很了解我们的心思,我们中的多数人是不关心课文内容的。于是,他也很迎合我们的口味,不是将自己大器晚成的故事大肆宣扬,就是间或用一两句宁都话来调节课堂气氛。

这样一来,老师的课,听着倒是不闷。

况且,老师受我们欢迎的重要原因,便是他从不让我们挂科补考。

只是,我现在最怀念的语文老师,却是邱老师。总觉得他是一个历经沧桑,凭一己毅力、几经磨难完成学业并有所成就,却埋没在误人年华的师范院校怀才不遇的主儿——虽才华横溢,恨无用武之地!

 

今夜月渐圆,我的语老师,愿你们仍沉浸在汉文化的绵长悠远和深厚意蕴之中,一如天上的明月,纵然有时会遇到漫天阴霾,但终有一日会散发皎洁的光芒,耀眼于广袤星空,愈深遂,愈恒久!

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