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宁都三小2012—2013学年第二学期备课组目标考评细则
2013-04-17 18:02:14 [ ] 浏览:309
内容简介:宁都三小2012—2013学年第二学期备课组目标考评细则 项目 考 评 要 求 分值 自评 考评 常规 建设 30分 1.备课组组织健全,教师有良好的师德和教学业务素质。 5分 2.建立并完善集体备课、个人备课、听课、说课、评课等制度。备课资料齐全丰富。有学..

宁都三小20122013学年第二学期备课组目标考评细则

项目

考 评 要 求

分值

自评

考评

常规

建设

30

1.备课组组织健全,教师有良好的师德和教学业务素质。

5

 

 

2.建立并完善集体备课、个人备课、听课、说课、评课等制度。备课资料齐全丰富。有学期计划、周计划每周活动记录中心发言人材料,缺少1项扣1分。

10

 

 

3.工作安排和教学计划落实到位,备课组全面落实教学常规。

15

 

 

研究

活动

30

1.大力开展新课程标准下的学科教学研究,深入钻研,每周定期开展集体备课活动。(集体备课缺少1次扣分)

10

 

 

2.备课研究专题明确,教学措施有效,备课资源共享。备课组研究活动高效优质。组内教师互相听课,每少1人次扣0.5分。

5

 

 

3.积极开展各类研究课活动,充实教具、制作课件,整合并充分利用课程资源,改进教学手段。组内教师无故缺席教学研究活动每人次扣0.5分。

5

 

 

4.定期进行学科质量分析。有单元、期中、期末质量分析,每缺少1人次扣0.5分。

5

 

 

5.认真做好青年新教师培养指导工作。有辅导计划、辅导记录,每缺少1项扣2分。

5

 

 

教学

科研

成绩

30

1.备课组教师课堂教学整体效果显著,教学质量较高。

5

 

 

2.教师积极承担校级以上公开课示范教学及各类教研培训讲座,参与各类教学竞赛评比。无故缺少1人次扣5分。

10

 

 

3.组内学科兴趣小组活动富有成效。有活动计划、总结、点名记录,每缺少1项扣1分,有活动课时教学计划,每缺少1节扣0.2分。

5

 

 

4.课题研究取得较好成果,及时上交课题研究报告、或教学案例分析。每缺少1篇扣1分。

5

 

 

5.自觉总结教学经验,积极撰写、按时上交论文或教学经验总结,每缺少1篇扣1分。

5

 

 

特色

示范

 

10

1.备课研究活动实效高,组内教师参与各级各类教学评比获奖。(按国家、省、市、县、校分别计2.521.510.5分)

5

 

 

2.活动形式有创新,指导学生参加县以上各类竞赛活动获奖。(按国家、省、市、县、校分别计2.521.510.5分)

5

 

 

备课组自评得分        

 

学校综合考评得分

 

备课组长(签名)

 

负责人

 

 

备课组名称:                                      2013.32.

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