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宁都三小“教学开放周”活动实施方案
2013-04-17 18:05:18 [ ] 浏览:307
内容简介: 宁都三小“教学开放周”活动实施方案 一、指导思想: 为促进我校教师进一步更新教育观念,提高课堂教学质量,全面提升学生综合素质,推动学校的跨越式发展,充分展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌,引领家长参与学校管理,构建民主的家校共育氛围,促进每一..

          宁都三小“教学开放周”活动实施方案

   一、指导思想:

为促进我校教师进一步更新教育观念,提高课堂教学质量,全面提升学生综合素质,推动学校的跨越式发展,充分展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌,引领家长参与学校管理,构建民主的家校共育氛围,促进每一个学生最大可能的发展。我校将于415—至419举办“教学开放周”活动。

二、组织机构:

 领导小组

       长: 刘卫东

     副组长: 廖伟民        彭先悟   陈活生

        员:李清明   谢小璋   梅建锋   詹小兰   汤淑英   杨成贵 

肖艳娟   陈俊仁   鄢祖忠   陈小青       彭红生 

              刘月生   杨小兰   肖长保   陈乐平  邓露蘅

   三、活动主题:

  沟通、交流、合作、分享

   四、活动内容:

   1.参观校容校貌:校园环境、校园文化、班级文化。

   2.参观成果展示:播放专题片,介绍学校概况、教改成果、办学特色、名师风采。

   3.观摩课堂展示:(课程安排附后)

   4.互动交流、意见反馈。

   五、活动形式与时间安排:

   15日—19日,以年级为单位组织开放周的各项活动。

   六、实施步骤:

为确保本次教学开放周活动顺利进行,学校研究决定分三个阶段实施。

第一阶段(4711日):准备阶段

   1.宣传发动。成立学校“开放周”领导小组,部署工作。全体教师要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。

   2.认真准备。各处室、各教研组、各年级组、备课组、要明确职责,分工明确,责任到人,精心布置,督办落实。

   教务处:安排好教育教学工作,张贴和发放相关资料,印制家长及社会各界人士邀请函、反馈意见表。

   总务处:具体负责抓环境卫生和校园文化氛围的营造,准备好饮水设施。

少先队大队部:负责抓学生行为习惯的养成教育。  

   教研组长:组织老师参加听课、评课、交流、研讨等活动。

   各年级组:做好开放周活动各项工作的协调,抓好落实。

   各班主任:积极动员、组织家长参加本次活动,抓好班级文化建设,各班教室准备听课所需要的凳子10张。

   3.写好欢迎标语、横幅,张贴课程安排、时间表。

第二阶段(41519日):实施阶段

15日—19日上午分别为一至五年级教学开放时间。

   1.班主任800组织家长到年级组签到领取《宁都三小教学开放周活动意见反馈表》。

   2.第一节课,组织家长参观学校办学成果宣传展示。

   3.第二、三节课随堂听课。

   4.第四节课以年级为单位组织家长代表座谈交流或个别交流、书面反馈、留言等。

   第三阶段(5913日):总结反馈阶段

   1.教导处要统计整理本次教学开放周活动的相关材料归档保管。

   2.全体学科教师要根据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题、理论思考、教学反思等撰写一则教学案例。

   3.学校写出整个开放周活动的总结。

七、活动要求:

   1.活动期间,全校教职工要以积极向上的精神风貌参与活动,出色完成本职工作,主动接受家长及社会各界人士对我校教育教学工作的检阅。

2.全体教师要以此次活动为契机,努力提升自己的教育教学水平,向家长朋友展现出敬业爱生、教书育人、为人师表、无私奉献的三小教师新形象。

3.教师要精心准备,认真备课,充分展示自己的课堂教学水平。

4.活动期间,各班要教育学生关心学校,认真学习、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境、文明守纪,对来宾要主动热情地问好,表现出较高的文明礼貌素质,给家长及社会各界人士交上一份满意的答卷。

5.精心安排,分工协作。各年级要明确活动的目标和任务,抓好落实。

6.各年级、各科教师应主动、认真、虚心地听取来宾对教育、教学、教改等方面的意见,以进一步提升教育教学水平。

 

 

 

                                                       宁都三小

                                                     2013年4月7

 

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