首页
学校概况
学校简介
管理机构
领导团队
办学理念
发展规划
办学成果
学科风采
教师队伍
校园风光
学校管理
行政管理
德育管理
教务管理
安全管理
后勤管理
德育视窗
常规管理
心理健康
队旗飘飘
家校互动
德育科研
教育科研
科研制度
课程研究
课题研究
教师培训
教研成果
师生乐园
教师社区
学生社区
办学特色
素质教育
优雅教育
书香校园
星卡激励
学校视频
媒体播报
宣传视频
相关栏目
热门文章
推荐文章
内容搜索
宁都三小 “优雅教育”实施方案
2013-04-16 18:39:10 [ ] 浏览:455
内容简介: 为走内涵办学的路子,不继提升三小文化品位,以培养学生“文雅的形象,优雅的气质,高雅的情趣”为宗旨,“五有五无”为目标,全校学生努力创造和谐、宽松、安全、文明的学习、生活、成长和发展环境。培养学生自我管理,自我约束的品格,经学校研究决定,继续强力推..

 

为走内涵办学的路子,不继提升三小文化品位,以培养学生“文雅的形象,优雅的气质,高雅的情趣”为宗旨,“五有五无”为目标,全校学生努力创造和谐、宽松、安全、文明的学习、生活、成长和发展环境。培养学生自我管理,自我约束的品格,经学校研究决定,继续强力推进“优雅教育”,创建文明校园、德育示范校园、书香校园、节约型校园、平安校园。为使此次活动顺利进行,特制定以下实施方案。

一、教育目标

1.课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,心中有他人,人人有特长

 2.地上无纸屑、墙上无污渍、桌面无划痕、抽屉无杂物、用具无乱摆

二、教育内容

1.文雅的形象

2.优雅的言行

3.高雅的情趣

二、教育工作领导小组

  长:刘春   负责文明素质提升主题教育活动工作督导检查

副组长:谢小璋、詹小兰、汤淑英  负责文明素质提升主题教育活动的具体实施

  责:

1.组织有关人员进行定期的检查、巡视、登记、评比、考核。

2.对行为习惯违纪学生进行教育、登记。

3.及时向年级组、班主任反馈巡查中所发现的问题,并指导年级组、班主任对违纪学生的管理教育。

4.对违犯规定的学生提出进行通报、提出处理意见,定期向行政会议汇报就此项工作开展情况。

三、主要措施

1. “提升文明素质”主题教育领导小组发挥组织协调作用,各相关部门相互协作,树立“全员参与,全员管理,人人有责”的教育理念,构建起“领导小组——教导处、少先队——行政值日——班主任、班委会——教师”为主体的管理体系,从学生的行为举止、仪容仪表、待人接物等方面进行全面引导、督察和教育,要在短时期内产生良好教育效果。

2.“文明班级”评比栏单列一栏公布“文明素质提升主题教育活动”量化评分情况。

3.少先队组建红领巾文明岗,设立校门口文明值日岗,每日检查学生的仪容仪表;充分发挥少先队宣传阵地的作用,利用黑板报、宣传栏等宣传工具进行宣传;利用国旗下的讲话,主题班队会加强对学生的宣传教育力度。

充分发挥红领巾监督岗的作用:定人、定岗、定职,上岗人员做到一人、一岗、一卡、一薄、一袋(环保袋)。对不文明、不安全、不讲卫生的人和事进行督察和记录,并责成违纪学生执行半天的卫生保洁体验活动,以此发挥学生自治作用、提高学生自护、自理能力。

红领巾文明岗每天检查结果及时送报专职值周教师处。

4.行政值周督促值周教师做好“文明素质提升”主题教育活动工作。检查、评比结果在每周例会上向行政会通报,违纪学生情况在每周一升旗仪式上向全校通报。

5.专职值周教师按日登记、填写《文明素质教育提升主题教育活动》量化评分表,并于第二天公布在《文明班级》评比中“文明素质提升”栏中,学生违纪公布在表扬与批评栏上,并把相关情况向有关班级下发《整改通知单》,并对整改情况进行督查。本周工作汇总上交督查处,工作文件夹移交下周值周人员。

6.充分发挥年级、班主任、班委会的积极作用,为落实“提升综合素质”教育开拓教育渠道和创建教育平台,各班也要成立班级红领巾文明岗和督察小组,加强本班内不文明行为督察。

7.各班主任定期召开主题班会,认真分析每周本班学生中存在的一些不良行为以及这些不良行为所带来的危害性,提高认识,使学生明确这次教育活动的内容和意义,主动积极参与到活动中来。

8.教师全面落实“首见责任制”,起码做好上课前组织学生用手捡净教室地面垃圾,主动做好学生的示范和教育工作。

9.督查组对在“文明素质”提升活动中知错不改、明知故犯的学生应视情节给予纪律处分,对学生带进校园的内容不健康的书籍杂志、手机及mp3进行没收代管。对相关人员进行表彰。

10.充分发挥学校广播站的宣传优势,组织各班踊跃投稿,交流各班活动动态,表扬在教育活动中涌现出来的好人好事,推动活动的深入开展。

11.对在此项活动中存在问题的班级班主任进行警示谈话。

四、评分标准

按《宁都三小学生文明礼仪规范》内容,每人每次违犯一项内容扣2分。

五、考核

1.学期结束按分数高低评选“文明素质提升”主题教育活动“先进班级”,每个年级评第一名一个,第二名一个,并对相应班主任进行精神和物质奖励。

2.此项总评分作为学期结束“优秀班主任”评先依据之一。

 

 

您看到此篇文章时的感受是:
您可能感兴趣的相关文章关键字:“优雅教育”实施方案
 
  已有(0)条评论
 
 
账号: 密码: (注册 | 登录)  验证码:
 
5566精彩网址 江西教师网 江西教育资源网 宁都教育网 中国宁都政府网

                      版权所有:宁都县第三小学 京ICP备050453号 地址:宁都县梅江镇瑶江村1号 邮编:342800Tel:(86)+0797-6802136

联系我们